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无锡厚桥实验小学

阅读:10 页面更新时间:2016-07-03 05:46
单位介绍

该校以“面向全体、重视科研、积极课改、争创特色、全面发展”为主攻方向,坚持“质量立校”、“科研兴校”、“特色强校”,创造性地贯彻教育方针,整体推进素质教育,在创新中求发展,在特色中求突破,建教师队伍,创办学环境,形成了全面发展、质量的办学特色。

在镇政府和区教育局的关心支持下,近几年来,该校共投资600多万元加快办学条件现代化建设的进程,给学生提供了安全、舒适、优越的学习环境,促进了教育的优质发展。

一是完成了新食堂建设。经多方努力,新食堂终于在2005年9月1日开学天正式启用,改善了全校师生的用餐环境,解决了近一千多人的用餐问题。

二是新建了14个专用教室。目前该校共有27个专用室,各专用室并符合要求,使用率高。学校还给每位学生购置了崭新的升降式钢木结构单人课桌椅,教室讲台全部更新为电教讲台。为营造氛围,优化环境,学校安装了校园广播音乐自动播放系统和体育联合活动器械,改建了棒垒球运动场,促进了学生的身心发展。

三是加快了数字化校园建设。目前已建成35个信息化教室,高标准实现了“班班通”,为信息技术与课程整合创设了简便、易用、高效的硬件环境。该校现有电脑185台,生机比为6:1,超过锡山区平均水平(9:1)。

四是启动了艺体楼建设工程。建筑面积为2690平方米的艺体楼投资近300万元,预计今年11月份竣工启用。

我们通过建章立制、岗位责任制、目标管理和科学民主的评估,以及合理的奖惩制度去促成良好校风的形成,提高了教师工作的主动性和积极性。每学期召开教代会,坚持校务公开,充分发挥教职工的主人翁意识,做到依法治校,民主理校。

该校紧紧抓住课改这一契机,利用课题引领,以课堂为主阵地,开展形式多样的教学活动。在不断实践、总结、反思中,学校形成了一套行之有效的教学质量监控体系,从师德、制度、培训、教学常规、教学质量等方面对教师的教学行为和教学能力进行监控,加大了教学工作的考核力度。经过几年的努力,学校的教学质量不断提升,办学水平得到了社会各界的。

该校以“三新一德”(新理念、新课程、新技术和师德教育)为重点,以“面向全体,突出重点,注重青年教师”为原则,以深入开展学陶师陶活动为抓手,进一步从政治上关心教师,业务上指导教师,专业上发展教师,生活上提高教师,全面提高教师队伍的整体素质。

我们通过政策引导、目标激励、过程管理和榜样示范等多种形式,引导教师树立“岗位奉献、岗位成才和岗位建功”思想,以拥有坚定理想信念、高尚师德情操、广博文化知识、教学技能为目标,建立了“用好人、激励人、成就人”的管理机制,优化了关爱教师的人文环境。

该校以培养骨干教师为重点,积极创造条件,鼓励与支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,不断发展和壮大骨干教师群体。目前,该校拥有无锡市教学能手1人,市教学新秀2人,区教学能手5人,区教学新秀9人,达23.6%。学科涉及语文、数学、音乐、体育、科学、信息技术,覆盖率达66.7%。学校还有12名无锡市青年骨干教师培训班学员,均已结业。在片、区、市、省会课比赛中,该校有12名教师获一等奖。今年5月江苏省科学会课比赛,该校张海峰老师获一等奖。

该校坚定不移地实施“科研先导,课题带动”策略,以课题研究提升教学质量,以课题研究完善常规管理,以课题研究创办学校特色。从2003年7月至今,有56位教师的论文在区、市级以上发表获奖,占教师总数的66%。十五期间,我们从转变学生的学习方式入手,申报立项了无锡市教育科研规划课题——《自主、合作、探究学习方式研究》,于2005年11月通过了专家组的结题鉴定。2005年10月,区级课题《小学生心理健康教育研究》和《音乐教学中审美教育研究》顺利结题。2006年2月,区级课题《美术教学中学生兴趣培养的研究》也通过结题鉴定。在主课题《自主、合作、探究学习方式研究》的实施过程中,我们认为致力于校本课程的开发与实施,应该是新课改的亮点,也是难点。该校编写了儿童版画校本课程教材,为学生提供了展示、锻炼多方面能力的舞台,促进了学生个性的发展。

课题研究带动了学校教科研工作的蓬勃发展,老师们在各级会课、论文、设计、案例评比中屡屡获奖,学校美术教研组还被评为无锡市先进教研组。近年来,该校承办了锡山区数学、英语、品德与社会、科学、音乐、美术、信息技术等课堂教学研讨活动,向全区展示了课改成果。学校被评为“锡山区课改工作先进学校”、“无锡市课改实验工作示范点学校”、“无锡市艺术教育特色学校”。

该校在推进特色建设,创办特色学校中走出了一条较为宽广的路子,我们按“特色项目”、“学校特色”、“特色学校”三步推进策略,立足本校实际,利用自身优势,整合教育资源,成功地创办了版画特色学校,有效地构建了版画特色文化。

该校先后接待了上海宝山、浙江义乌、宁夏银川、江苏宿迁、徐州、南通、靖江、武进等地的教育考察团。学生的版画作品先后在2004年、2005年、2006年无锡市少儿美术书法艺术展、江苏省第二届社区艺术节、江苏启东国际少儿版画邀请展、“金鹰杯”国际儿童版画邀请赛、江苏省第四届少儿艺术节、江苏省少年儿童版画邀请赛上参展并获奖。2003年,该校在无锡市文化馆举办了无锡历史上次市级儿童版画展。2005年,该校近百幅版画作品在锡山区13所中心小学进行巡回展览。如今,该校1000多名学生大多成了版画爱好者,班班都有高手,小画家们连连获奖,连续三年获得无锡市少儿美术书法艺术展金奖,在各级少儿版画邀请赛上,均能获得一等奖,显示了该校版画特色教学的实力。现在学校挂上了“锡山区儿童版画学校”和“无锡市艺术教育特色学校”的牌子,成为无锡市艺术教育的一个亮点。

版画教育的欣欣向荣,带动了学校办学理念和办学品位的全面提升。近年来,学校先后被评为:全国“双有”活动先进集体、全国小学生“学习新规范征文活动”组织奖、“金鹰杯”国际儿童版画邀请赛组织奖、江苏省体育传统项目学校、江苏省档案工作一级单位、江苏省金钥匙科技竞赛先进学校、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省未成年人科技创新教育先进学校、江苏省陶行知研究会艺教委常务理事单位、无锡市课改实验示范点学校、无锡市艺术教育特色学校、无锡市心理健康教育示范学校、无锡市现代教育技术实验学校、无锡市青少年科技教育实验学校、无锡市实验教学标准化学校、无锡市体育传统项目学校、无锡市绿色网吧学校、无锡市安全文明单位、无锡市特色文化团队、无锡市“双有”活动先进集体、无锡市“学习新规范征文”活动组织奖、无锡市红领巾小事业成员单位、无锡市学校红十字会工作管理规范达标单位、无锡市首届青少年书信写作大赛组织奖、区示范家长学校、区儿童版画学校、区科技活动先进学校、区第二届校园文化艺术节团体铜奖、区第三届校园文化艺术节团体金奖、区文体工作先进集体、区绿色学校、区文明单位、区教育收费规范学校、区心理健康教育合格学校、区批“平安校园”、区社会治安安全单位、区“五星级队室”、区工会工作先进集体、区教育系统巾帼示范岗,等等。

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